Dolar 38,0447
Euro 43,1614
Altın 3.927,47
BİST 9.423,62
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul 19°C
Az Bulutlu
İstanbul
19°C
Az Bulutlu
Sal 21°C
Çar 20°C
Per 18°C
Cum 17°C

Prof. Dr. Nevzat Tarhan’dan Yeni Kitap

Prof. Dr. Nevzat Tarhan’dan Yeni Kitap
14 Aralık 2024 13:46
348

HABERMAX. Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü ve Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan’ın, “Cinsiyetiyle Barışık Çocuklar Yetiştirmek (Kız Gibi Kızlar, Erkek Gibi Erkekler)” isimli yeni kitabı okurla buluştu. Kitap, günümüzde yaygınlaşan cinsiyetsizleştirme politikalarına karşı ailelere rehber olmayı hedefliyor. Çocuğun cinsel kimlik gelişiminin biyolojik doğasına paralel gelişmemesinin cinsel kimlik bozukluğu hastalığına neden olduğunu vurgulayan Tarhan, bu kişilerde intihar riskinin 2, psikiyatrik hastalık görülme riskinin ise 20 misli fazla olduğuna dikkat çekiyor.

Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü, Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan, “Cinsiyetiyle Barışık Çocuklar Yetiştirmek (Kız Gibi Kızlar, Erkek Gibi Erkekler)” adlı yeni kitabını yayımladı.

Aile Yayınları tarafından ‘Aileni Koru’ ana temasıyla basılan kitap, günümüzün cinsiyetsizleştirme politikalarına karşı rehberlik yapmayı amaçlıyor.

Editörlüğünü Ayşe Çetintaş’ın yaptığı kitapta, günümüzde yürütülen “cinsiyetsizleştirme” politikalarının çok tehlikeli bir proje olduğunu kabul etmek gerektiğine dikkat çekiliyor. Bu projenin temel bir amacının “Aile yapısını bozmak!” olarak ifade edilen kitapta, küresel güçlerin insanlığın yok oluşu için son kartı, son kozu, son büyük projesinin “cinsiyetsizleştirme” olduğuna işaret ediliyor.

Kitap, “Çocuğuma cinsiyetini nasıl sevdiririm?” gibi sorulara cevap veriyor!

Prof. Dr. Nevzat Tarhan’ın, “cinsiyetsizleştirme” akımının karşısında dimdik durduğu kitap, çocukların cinsiyet kimliklerini nasıl destekleyebileceği ve sağlıklı bir cinsiyet gelişimi için neler yapabileceği konusunda pratik öneriler sunuluyor.

Kitap, “Çocuğuma cinsiyetini nasıl sevdiririm?”, “Cinsiyet gelişimi dönemini nasıl desteklerim?”, “Cinsiyetiyle uyumsuz davranışları varsa ne yapmalıyım?” gibi onlarca cevap bekleyen ebeveyn sorusuna da açık yüreklilikle cevaplar sunuyor.

Prof. Dr. Tarhan’ın kaleme aldığı eser, kişilerin çocuklarını cinsiyetiyle barışık bireyler olarak yetiştirmelerine yardımcı olmayı amaçlıyor.

4 Bölümden oluşan kitap;

– Aile Ekosistemi,

– Çocukta Cinsiyet Gelişimi,

– Anne-Baba Tutumları,

– Travmaların Cinsel Gelişime Etkisi,

ana başlıklarını çok daha fazla alt başlıklarla ele alıyor.

İntihar riski 2 misli fazla!

Çocuğun cinsel kimlik gelişiminin biyolojik doğasına paralel gelişmemesinin cinsel kimlik bozukluğu hastalığı yaptığına dikkat çeken Prof. Dr. Nevzat Tarhan, bu hastalık (Transseksüel) olanlarda intihar riskinin 2 misli, psikiyatrik hastalık görülme riskinin ise 20 misli fazla olduğuna dikkat çekiyor ve “Karar sizin” uyarısında bulunuyor.

Paylaşın:
Habermax, tarafsız ve şeffaf habercilik anlayışıyla, her görüşe saygı göstererek doğru ve güncel bilgileri sunmayı hedefler. Siyasi ayrım yapmadan, güvenilir içeriklerle okuyucularını bilgilendirir.
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

RocketplayRocketplay casinoCasibom GirişJojobet GirişCasibom Giriş GüncelCasibom Giriş AdresiCandySpinzDafabet AppJeetwinRedbet SverigeViggoslotsCrazyBuzzer casinoCasibomJettbetKmsauto DownloadKmspico ActivatorSweet BonanzaCrazy TimeCrazy Time AppPlinko AppSugar rush
Mesaj Gönder
Merhaba, yayınlanmasını istediğiniz mesajınızı bize iletin, yayınlayalım.