HABERMAX. İYİ Parti Bursa Milletvekili Selçuk Türkoğlu, 2024-2025 eğitim öğretim yılı öncesinde eğitim masraflarındaki artışa dikkat çekti. Türkoğlu, dar ve sabit gelirli ailelerin, çocuklarının eğitim masraflarıyla ilgili büyük zorluklar yaşadığını vurguladı. Türkiye genelinde 21 milyon öğrenci ve 1 milyon 300 bin öğretmenin yeni eğitim yılına, yüksek enflasyon ve zamlar altında başladığını belirtti.
Türkoğlu’nun açıklamalarına göre, eğitim masraflarındaki artış şu şekilde özetlenebilir:
– **Kırtasiye Ürünleri:** Temel kırtasiye malzemelerinin maliyeti geçen yıla oranla %100’den fazla arttı.
– **Servis Ücretleri:** 2024 yılı itibarıyla servis ücretleri 20.000-30.000 TL arasında değişiyor.
Türkoğlu, devletin eğitim alanında gerekli desteği sağlamadığını ve okullara yeterli ödenek ayrılmadığını ifade etti. Özellikle düşük gelirli ailelerin eğitim masraflarını karşılamakta büyük güçlük çektiğini belirtti.
**Örnek Masraflar:**
Türkoğlu, Bursa’da bir alışveriş merkezinde yapılan araştırmalara göre, okul ihtiyaçları için harcanan tutarları şu şekilde sıraladı:
– **İlkokul 1. Sınıf İçin Masraflar:**
– Kırtasiye Masrafları: 3.856 TL
– Yardımcı Kaynaklar: 2.536 TL
– Kıyafetler: 8.715 TL
– Servis Ücreti: 14.400 – 27.450 TL
– **Toplam İlk Yıl Maliyeti:** 25.000 – 30.000 TL
– **Lise 1. Sınıf İçin Masraflar:**
– Kırtasiye Masrafları: 2.605 TL
– Yardımcı Kaynaklar: 2.536 TL
– Kıyafetler: 9.575 TL
– Servis Ücreti: 14.400 – 27.450 TL
– **Toplam İlk Yıl Maliyeti:** 25.000 – 35.000 TL
**Devlet Yardımları ve Eleştiriler:**
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, ihtiyaç sahibi aileler için bin 300 TL’lik kırtasiye yardımı sağlayacağını açıkladı. Ancak Türkoğlu, bu yardımın yetersiz olduğunu belirterek, velilerin yüzde 80’inin asgari ücretle geçindiğini ve eğitim masraflarının bu gelirle karşılanmasının imkansız olduğunu ifade etti.
**Sonuç:**
Türkoğlu, hükümetin eğitim alanındaki mali yükleri hafifletmek için daha etkin adımlar atması gerektiğini ve eğitim masraflarının aileler üzerindeki yükünü azaltmak için gerekli önlemlerin alınması gerektiğini vurguladı. Devletin, eğitimde ihtiyaç duyulan ödeneği sağlaması ve okulların gereksinimlerini karşılaması gerektiğini ifade etti.
